敬和学園高校の労作の様子を日記形式で発信しています。
5月31日（月）3限、3年生富士クラスの労作です。
「芋、植えたい人！！」この呼びかけに応えてくれた精鋭と共に、さつまいもの苗を植えました。
分かっています。さつまいもは１、２年生の担当で３年生は、玉ねぎだ、と。でも、欲張りたい気分になってしまったんです。「いも、今年もいっぱい食べたくない？」と、結構強引に担任の希望を押し通しました。優しい富士クラスは笑顔で「いいね」と、クラス畑でさつまいもを育てることに賛同してくれました。生徒たちからは「スイカ！」「とうもろこし！」と楽しそうな案も出てきているのですが、夏休み中のお世話を考えるとなかなか一歩を踏み出せずにいます。
教室にいる私たちを誘惑してくるこの爽やかな青空。外に出られるのを楽しみにしていたのですが、実際に作業を始めると暑い！暑い！カラカラに乾いていて、なかなか水を吸い込んでくれない手強い土を前に「土と仲良くなれないー！」こんなことを話しながら、それでも根気強く水やりを続けました。
発送組も、教室でよく働いたと学年主任から報告をいただいています。どうやって食べようかな、と今から秋が楽しみです。
５月１２日（水）３時間目 気温１７度 北東の風
さわやかな青空のもと磐梯クラスの今回の労作は全校労作（５月２１日）のための芋畑の畝作りの練習をしました。
鍬を初めて見る生徒、初めて使う生徒がほとんどでしたが、持ち方や使い方、畝の作り方を教えてもらい、楽しく作業ができました。全校労作の本番ではもう少し大きな畝を作りましょう。
磐梯クラスのＯさんは小学校の時からご自宅の畑の畝作りを手伝っている畝作りマスターでした。磐梯クラスの芋畑でもクラスのみんなに畝作りを教えていただきました、ありがとうございました。
4月30日（金）2限、2年生月山クラスの労作です。
前回、前々回の労作は晴天に恵まれたため外で除草作業を行っていましたが、今日は外が雨ということで、チャペル内の雑巾がけを行いました。労作は1年次の各クラスのやり方と基準があり、それが2年生になると6クラス分のやり方を持って集まってくるので、そのすり合わせから始まります。前のクラスでは当たり前だったことが、新学年、新クラスではより厳しい基準で求められたりします。月山クラスの労作の働き具合はどんなものか。大部分の人は与えられた役割をしっかりこなしてくれました。座席の足のほこりや、扉の隙間のごみを取っていく。雑巾を洗ったりという作業も、何も言わずともさっとやってくれます。素晴らしい！少し残念だったのは一部ふざけすぎてしまう人がいたこと。そして、2年次からは更に自ら仕事を探し、他者を手伝うという想像力を働かせていくことが求められます。「今まではこれで許されていたから」ではなく「もっとよくなろう」という気持ちが大事です。このクラスの労作は2年間続きます。労作を通して一人ひとりが他者のために快く動ける人に成長してほしいですし、そのために出来ることをすべてやっていきます。今後の成長にご期待下さい。
4月27日（火）4限、1年生弥彦クラスの労作です。
今週の労作では来月さつまいもを植えるため、うねを作りました。うね作りもクワを持つのも初めての生徒が多い中、全員が一生懸命作業に取り組んでいました。あっという間に8本のうねが完成してしまいました！ゴールデンウィーク明けには苗植えをします。弥彦クラスはどんなサツマイモになるか楽しみですね。みんなの手で水と愛情をたっぷり注いで、おいしいサツマイモに育てましょう。
