7月12日(金)3限、雲仙クラスの労作です。
クラス畑では、ナスやトマトに、枝豆などを育てています。そしてなんといっても、秋の楽しみサツマイモ!夏休み前最後の労作ですから、しっかりと畑の手入れをみんなで行いました。また同時並行で、労作で使った後の軍手を洗いに干す作業。さすがは三年生。言われなくても、テキパキと働いてくれました。
7月12日(金)3限、雲仙クラスの労作です。
クラス畑では、ナスやトマトに、枝豆などを育てています。そしてなんといっても、秋の楽しみサツマイモ!夏休み前最後の労作ですから、しっかりと畑の手入れをみんなで行いました。また同時並行で、労作で使った後の軍手を洗いに干す作業。さすがは三年生。言われなくても、テキパキと働いてくれました。
7月1日(月)6限、尾瀬クラスの労作です。
尾瀬クラスの芋畑が…森に…なっている…!
3週間ぶりの労作です。腰丈ほどもあろう草に悲鳴が上がります。
雑草魂とはよく言ったもので、サツマイモの葉が隠れてしまっています。
(1枚目の写真左奥、2枚目中央が尾瀬のクラス畑です。)
草むしりって環境破壊じゃない?
と言っていた生徒の言葉を思い出しつつ
それでも美味しいサツマイモのためにと作業に力が入ります。
抜かれる草の命に思いを馳せるとは、生徒から教わることも多いです。
ひとつひとつ丁寧に草を抜いていく生徒もいれば
パワー全開でぶちぶちっと一気に引っ張る生徒もいます。
黙々と作業する人の周りはどんどんすっきりとしていきます。
一輪車で雑草を運びだす仕事をしていた男子たちは
「おれホームページに載りたい!」と自ら被写体になってくれました。
そうこうしていると「あーっ、おまえ芋も一緒に抜いてるじゃん!」
「え、戻せば大丈夫でしょ。」なんて会話が聞こえてきました。
茎の赤い、ハート型の葉のついたものがサツマイモ。
こんなにも過酷な環境ですが、秋にはしっかり実ってほしいと願うばかりです。
しかも今日が1学期最後の労作の授業。
担任は、夏休みに草むしりのための登校日を設けようかと考え始めました。
6月27日(木)2限、蔵王クラスの労作です。
「収穫した玉ねぎを使って、パスタでもいかがですか」。全ては労作科の先生のこの一言から始まった。「労作とは労働作業のことであり、お楽しみ会などは労作にあらず!なにを軟弱なことを言っているのですか!」労作原理主義者の私の口からそんな言葉が漏れかけたが、ふと思い直した。このクラスは本当に良く働く。サボる人などほとんどいない。ならば半年に一度ぐらいいいか、と。従って私の口から出た言葉は、「いいですねえ!是非やりましょう!」であった。
さてそうと決まれば話は早い。あとは材料を揃えて取り掛かるだけである。授業を終え、全力で着替えて労作小屋に向かうと、既に生徒たちが準備を始めていた。ほうれん草を収穫し、洗う者、材料をひたすら切るもの、麺を運ぶもの、火の番をするもの。実に見事に役割を分担し、作業していた。玉ねぎは収穫したもの。ほうれん草とシソは他クラスから分けていただいた。感謝である。そこにシラスをまぶし、ニンニクと唐辛子、オリーブオイルと炒めれば、サラダ風ペペロンチーノの完成である。そして別にフランスパンをアルミホイルで焼いていたりするので、実に手際が良かった。普段は奥ゆかしい蔵王クラス。食べるときも、ワッと群がるわけではなかったが、しっかりとお代わりして完食した。
収穫し、それを食べる喜びは古代からの人間の最も基本的な感情の1つではないか。自然とつながっているという実感を、今日のささやかな「収穫祭」から味わったのである。
6月26日水曜日4限、弥彦クラスの労作の時間です。
今日は弥彦クラスの薩摩芋畑の草取りです。先週は雨で畑のお手入れができなかったので、2週間ぶりの畑作業となりました。
畑に行ってみると大変なことが。今までそれほど大きくなかった雑草が巨大化しており、畑の真ん中で我が物顔で日差しを浴びていました。この時期、2週間手入れを怠るとこんなことになってしまうんだと改めて気付かされました。
でもまずは草取り、みんなそれなりに頑張っていたけど数名がちょっとおサボりモードに。それを見た他の人が「絶対芋食わせてやんない」と・・・。
おいしいサツマイモが食べられるようにみんなしっかりお手入れしような。